Ementa
O planejamento e a proposição de sistemas e soluções informacionais a partir da identificação e levantamento de requisitos demanda aspectos de atenção que podem ser refinados com a aplicação de novas metodologias. Por meio da aproximação entre a aplicação prática de metodologias ágeis juntamente ao uso de ferramentas colaborativas online, a proposta do minicurso é apresentar brevemente a metodologia PAR, composta pelas etapas de prototipação, aprimoramento e revisão. Por meio da exposição e detalhamento de tais etapas, busca-se demonstrar alternativas para o desenvolvimento de projetos voltados para sistemas de informação, no contexto da Ciência da Informação.
Ministrado em 12/08/2024Curso online: No canal do PPGCI no youtube.
Docentes
TIAGO EMMANUEL NUNES BRAGA
Doutor em Ciência da Informação pela UnB, mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG e graduado em Sistemas de Informação pela PUC Minas. É diretor do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict), onde também atua como líder do Laboratório de Informação e Sociedade (Insumo) e professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/Ibict). Sua atuação acadêmica e institucional transita entre ciência da informação, tecnologia, dados e políticas de informação, com participação em redes e iniciativas internacionais ligadas à sustentabilidade, acesso a dados e governança da informação, incluindo projetos apoiados pela ONU Meio Ambiente e pela UNESCO. No curso, traz uma abordagem que conecta fundamentos conceituais, prática computacional e experimentação crítica — criando um espaço fértil para explorar vibe coding no contexto da pesquisa científica contemporânea.
LARISSA DE ARAÚJO ALVES
Mestre em Ciência da Informação (2022) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCINF- UnB) e Bacharel (2019) em Biblioteconomia pela Universidade de Brasília (UnB). Atua como pesquisadora no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) desde 2019 em projetos de pesquisa relacionados à visualização de dados, arquitetura da informação, preservação digital, sistemas de informação, ciência aberta, ciência cidadã e enfrentamento à desinformação. Com atuação na área de Ciência da Informação, também possui interesse em estudos sobre comunicação científica, estudos métricos da informação e aprimoramento de sistemas informacionais.
NATHALY CRISTINE LEITE ROCHA
Mestre em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCINF- UnB) e Bacharel em Arquivologia pela Universidade de Brasília (UnB), atua como pesquisadora no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - Ibict desde 2018. No instituto participa de pesquisas voltadas à arquitetura da informação, visualização de informações e organização da informação. Com experiência em trabalhos com equipes multidisciplinares, se interessa por metodologias ágeis e estudos para integração e usabilidade da informação em projetos de desenvolvimento de infraestruturas informacionais.
Este curso faz parte do evento Escola de Inverno 2024